Factores involucrados.
El proceso de aprender envuelve una serie de factores personales y ambientales de cada ser humano; cada conocimiento que procesamos se conecta con nuestra memoria de referencias cognitivas, efectivas, sociales y culturales, y, a partir de este enlace, se alcanzan nuevos significados sobre un determinado concepto, temática o habilidad.
La ventaja de diseñar proyectos de capacitación considerando la metodología de evaluación de impacto, radica en que podemos aislar la mayor cantidad de estos factores y planificar intervenciones adecuadas a las características de nuestros participantes y los objetivos de la organización.
De esta forma, algunos beneficios de integrar la evaluación de impacto a las actividades de capacitación son:
